Kamis, 10 September 2026. Kosa Kata Kegemaran dalam Bahasa Lampung Kelas 1. SD Al Azhar 2 Bandar Lampung

 `                

🌺 PEMBELAJARAN

 BAHASA LAMPUNG 🌺

Mengenal Kosakata Kegemaran (Hobi)

SD AL AZHAR 2 BANDAR LAMPUNG

Bahasa Lampung • Kelas I • Semester I

📚 PERTEMUAN 2

🪪 Identitas🎯 CP🌟 TP🗺️ ATP💭 Apersepsi📖 Materi🎮 Aktivitas📝 Post Test💖 Refleksi

🪪 A. IDENTITAS

👩‍🏫 Nama GuruMutiara Jaurina, S. Pd.

📚 Mata PelajaranBahasa Lampung

📅 Hari/TanggalKamis, 10 September 2026

🎓 Fase/KelasFase A / Kelas I

📖 MateriMengenal Kosakata Kegemaran (Hobi) dalam Bahasa Lampung

🔢 Pertemuan KePertemuan 2

🎯 B. CAPAIAN PEMBELAJARAN

Peserta didik mampu memahami dan menyebutkan kosakata tentang kegemaranku dan warna-warna dalam Bahasa Lampung melalui kegiatan mengamati gambar, mendengarkan penjelasan guru, dan menjawab pertanyaan sederhana dengan benar.

Pada Pertemuan 1, pembelajaran difokuskan pada pengenalan kosakata kegemaran (hobi) dalam Bahasa Lampung.

🌟 C. TUJUAN PEMBELAJARAN

🧘 Mindful

Peserta didik mampu memahami dan menyebutkan kosakata tentang kegemaran dalam Bahasa Lampung melalui kegiatan mengamati gambar, mendengarkan penjelasan guru, dan menjawab pertanyaan sederhana dengan benar.

💡 Meaningful

Dengan mempelajari kosakata kegemaran dalam Bahasa Lampung, peserta didik dapat mengenal dan menyebutkan kosakata kegemaran sebagai bentuk pelestarian bahasa daerah serta menggunakannya dalam kehidupan sehari-hari.

🎉 Joyful

Peserta didik belajar melalui gambar, permainan menebak kegemaran, kartu kosakata, dan latihan sederhana sehingga pembelajaran berlangsung aktif, menyenangkan, dan bermakna.

🗺️ D. ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP)

1. Mengenal kosakata kegemaran dalam Bahasa Lampung melalui kegiatan mengamati gambar berbagai kegemaran, mendengarkan penjelasan guru, kemudian menyebutkan kegemaran sesuai gambar secara lisan.
2. Memahami makna kosakata kegemaran dalam Bahasa Lampung dengan menghubungkan kosakata Bahasa Indonesia dengan Bahasa Lampung melalui gambar dan kartu kosakata.

💭 E. APERSEPSI SINGKAT

Guru mengajak peserta didik mengamati gambar yang berkaitan dengan kegemaran atau hobi.

⚽ Apa kegemaran atau hobi kalian di rumah?

🎨 Siapa yang suka menggambar?

💃 Siapa yang suka menari?

⚽ Siapa yang suka bermain bola?

Guru memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk menceritakan kegemarannya dalam Bahasa Indonesia.

📖 F. PEMBAHASAN SINGKAT

🕌 1. Ayat Al-Qur'an / Kebesaran Allah

﴿ فَبِأَيِّ آلَاءِ رَبِّكُمَا تُكَذِّبَانِ ﴾

QS. Ar-Rahman: 13

“Maka nikmat Tuhanmu yang manakah yang kamu dustakan?”

Allah SWT memberikan kepada kita bermacam-macam bakat dan kesenangan yang berbeda-beda. Ada yang senang bermain bola, menari, menggambar, atau membaca.

Semua kegemaran tersebut adalah nikmat dari Allah SWT yang harus kita syukuri dengan cara menggunakannya untuk hal-hal yang baik.

Mempelajari nama-nama kegemaran dalam Bahasa Lampung juga menjadi salah satu bentuk mencintai dan melestarikan budaya daerah.

📚 2. Penjabaran Materi

Pada pertemuan pertama, peserta didik mengenal kosakata kegemaran atau hobi dalam Bahasa Lampung.

Guru menunjukkan gambar berbagai kegiatan kegemaran. Peserta didik mengamati gambar, mendengarkan penjelasan, kemudian menyebutkan kegemaran sesuai gambar.

🌈 Kosakata Kegemaran dalam Bahasa Lampung

💡 Ayo Ingat!

Setiap kegemaran mempunyai sebutan dalam Bahasa Lampung. Dengan mempelajari kosakata tersebut, kita dapat menambah kemampuan berbahasa daerah sekaligus ikut melestarikan budaya Lampung.

pembelajaran yang digunakan oleh guru.

🎬 3. Video Pembelajaran

🎥

Video/PPT Pembelajaran

Ragam Bahasa Perwatin dan Merwatin dalam Bahasa Lampung

▶️ BUKA VIDEO PEMBELAJARAN

*Tautan video dapat disesuaikan dan dilampirkan oleh guru saat mengunggah.

🧰 4. Media / Alat Peraga

🖥️
Media TV / Digital

🖼️
Gambar Kegemaran

🃏
Kartu Kosakata

📖
Buku Siswa

🎥
Video Pembelajaran

🎮 Kegiatan Pembelajaran

👀 1. Mengamati

Peserta didik mengamati gambar berbagai kegiatan kegemaran seperti bermain bola, memancing, menari, menggambar, dan membaca.

👂 2. Mendengarkan

Peserta didik mendengarkan penjelasan guru mengenai kosakata kegemaran dalam Bahasa Lampung.

🧠 3. Mencocokkan

Peserta didik mencocokkan gambar kegemaran dengan kosakata Bahasa Lampung yang sesuai.

🗣️ 4. Menyebutkan

Peserta didik menyebutkan kosakata kegemaran dalam Bahasa Lampung berdasarkan gambar.

🎉 Permainan Tebak Kegemaran

🃏 Ayo Tebak Gambarnya!

Guru menunjukkan gambar, kemudian peserta didik menebak nama kegemaran dalam Bahasa Lampung.

📝 5. Post Test / LKPD Pertemuan 1

Peserta didik mengerjakan latihan secara mandiri berdasarkan gambar dan kosakata yang telah dipelajari.

✏️ Latihan 1 — Mencocokkan

Cocokkan gambar kegemaran dengan kosakata Bahasa Lampung yang sesuai.

🔍 Latihan 2 — Pilih Jawaban

Pilihlah kosakata Bahasa Lampung yang tepat berdasarkan gambar yang ditunjukkan guru.

🔗 Latihan 3 — Menghubungkan

Hubungkan kosakata kegemaran dalam Bahasa Indonesia dengan kosakata Bahasa Lampung.

🗣️ Latihan 4 — Berbicara

Sebutkan salah satu kegemaran kalian menggunakan Bahasa Lampung.

🌱 G. KESIMPULAN / REFLEKSI

📌 1. Kesimpulan

• Setiap kegemaran mempunyai sebutan dalam Bahasa Lampung.
• Kosakata kegemaran dalam Bahasa Lampung perlu dipelajari sebagai bentuk pelestarian budaya daerah.
• Memahami kosakata kegemaran dalam Bahasa Lampung dapat menambah kemampuan berbahasa daerah.

💖 2. Refleksi Pembelajaran

⭐ Dari hasil pembelajaran hari sudah berjalan dengan lancar dan tertib. Peserta didik sudah mampu untuk memahami kosa kata kegheghingan (kegemaran) dalam bahasa lampung. Namun, ada beberapa peserta didik masih terlihat bingung dan blm jelas memahami oleh karena itu pendidikan memberikan penjelasan ulang terhadap peserta didik yang blm memahami. 

🏆 3. Capaian Tujuan Pembelajaran

✅

Peserta Didik Tuntas

27 peserta didik

📌

Peserta Didik Belum Tuntas

2 peserta didik

🔄 Tindak Lanjut

Peserta didik yang belum mencapai tujuan pembelajaran diberikan pendampingan dan latihan tambahan untuk mengenal serta menyebutkan kosakata kegemaran dalam Bahasa Lampung.

Pada Pertemuan 3, peserta didik akan belajar mengenal nama-nama warna dalam Bahasa Lampung melalui berbagai gambar dan latihan sederhana.

🌺 Hebat! Kamu Sudah Belajar Bahasa Lampung 🌺

“Belajar Bahasa Lampung berarti ikut menjaga dan melestarikan budaya daerah.” 💚

👩‍🏫 Mutiara Jaurina, S. Pd.

🏫 SD Al Azhar 2 Bandar Lampung

📚 Bahasa Lampung • Kelas I • Pertemuan 2

Rabu, 09 September 2026. Bahasa perwatin dan bahasa merwatin dalam bahasa Lampung kelas 4. SD Al Azhar 3 Bandar Lampun

                     

🌺 PEMBELAJARAN 

BAHASA LAMPUNG 🌺

Ragam Bahasa Perwatin dan Merwatin

SD AL AZHAR 3 BANDAR LAMPUNG

Fase B / Kelas IV

📚 PERTEMUAN 2

🪪 A. IDENTITAS

👩‍🏫 Nama GuruMutiara Jaurina, S.Pd.

📖 Mata PelajaranBahasa Lampung

📅 Hari/TanggalRabu, 09 September 2026

🎓 Fase/KelasFase B / Kelas IV

📚 MateriMengenal Ragam Bahasa Perwatin dan Ragam Bahasa Merwatin dalam Bahasa Lampung

🔢 PertemuanKe-2

🎯 B. CAPAIAN PEMBELAJARAN

Peserta didik mampu memahami, menganalisis, dan menggunakan ragam bahasa Perwatin dan ragam bahasa Merwatin dalam Bahasa Lampung sesuai konteks komunikasi lisan maupun tulisan sederhana, sebagai wujud penghayatan terhadap nilai kesantunan berbahasa dan pelestarian budaya daerah.

🌟 C. TUJUAN PEMBELAJARAN

🎯 TP Umum

Peserta didik dapat mengenal ragam bahasa Perwatin dan ragam bahasa Merwatin dalam Bahasa Lampung dengan memahami  pengertian dan ciri-ciri masing-masing ragam bahasa, serta membedakannya dengan ragam bahasa biasa.

🌈 TP Ma-Mi-Joy

🧘 Berkesadaran (Mindful)

Hari ini peserta didik belajar mengenal pengertian ragam bahasa Perwatin dan ragam bahasa Merwatin, mengenali ciri masing-masing ragam bahasa, serta membedakan ragam bahasa Perwatin, Merwatin, dan ragam bahasa biasa.

💡 Bermakna (Meaningful)

Dengan mengenal ragam bahasa Perwatin dan Merwatin, peserta didik mampu memahami bahwa Bahasa Lampung memiliki tingkatan kesantunan yang digunakan sesuai lawan bicara dan situasi.

🎉 Menggembirakan (Joyful)

Peserta didik belajar melalui permainan menebak kartu ungkapan sapaan serta diskusi kelompok mengelompokkan ungkapan menggunakan kartu kata sehingga suasana belajar aktif dan menyenangkan.

🗺️ D. ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP)

1. Mengenal pengertian ragam bahasa Perwatin dan ragam bahasa Merwatin melalui pengamatan contoh percakapan Bahasa Lampung dan penjelasan guru, serta membandingkannya dengan ragam bahasa biasa.
2. Mengidentifikasi ciri-ciri ragam bahasa Perwatin dan Merwatin melalui permainan kartu kata, kemudian mendiskusikan hasil identifikasi bersama teman dan guru.

💭 E. APERSEPSI SINGKAT

Guru mengajak peserta didik mengamati beberapa gambar/situasi, seperti anak menyapa teman sebaya, anak menyapa kakek/nenek, dan tokoh adat berbicara dalam acara adat.

💬 “Samakah cara kalian berbicara dengan teman dan dengan kakek/nenek?”

💬 “Pernahkah kalian mendengar orang berbicara Bahasa Lampung dengan cara yang halus dan berbeda saat acara adat?”

Guru juga mengajukan pertanyaan pemantik seputar pengertian ragam bahasa dan ungkapan “tabik pun” serta kata “sikam”, dilanjutkan permainan menebak kartu ungkapan sapaan ragam biasa dan ragam hormat.

📚 F. PEMBAHASAN SINGKAT

🕌 1. Ayat Al-Qur'an / Kebesaran Allah

Allah SWT memberikan manusia kemampuan berbahasa agar dapat saling menghormati dan menjaga hubungan baik dengan sesama, sebagaimana firman-Nya dalam QS. Al-Hujurat ayat 13 tentang penciptaan manusia bersuku-suku dan berbangsa-bangsa agar saling mengenal.

Rasulullah SAW juga bersabda agar setiap muslim berkata yang baik atau diam (HR. Bukhari dan Muslim).

Dalam Bahasa Lampung, ada cara berbicara yang biasa dan ada cara berbicara yang halus untuk menghormati orang lain, sehingga penggunaan Bahasa Lampung yang santun menjadi wujud rasa syukur kepada Allah SWT sekaligus pelestarian budaya daerah.

📖 2. Penjabaran Materi

💜 RAGAM PERWATIN

Bahasa Perwatin yaitu: Bahasa yang tergolong ragam bahasa halus, bahasa yang digunakan dikalangan  perwatin (dewan adat/ kepala adat atau bahasa yang dipakai untuk orang yang dihormati.

Ragam Bahasa Perwatin:

Dialek A                                              Dialek O

Hikam  = Hamba /saya                        Ikam / ekam = Hamba / saya

Gham Ghumpok = Kita Yth                 Gham Ghuppek =Kita Yth

Puskam = Tuan / Anda                        Puskam = Tuan / Anda

Kuti Ghumpok = Tuan-tuan Yth           Metei Ghuppek = Tuan-tuan Yth

Beliyau = beliau / dia                            Beliyau = beliau / dia

Tiyan Ghumpok = Mereka Yth            Tiyan Ghuppek = Mereka Yth

Contoh:
“Tabik pun, puskam haga lapah mit dipa?”

💚 RAGAM MERWATIN

Bahasa Merwatin yaitu: Bahasa yang tergolong ragam bahasa biasa , bahasa yang digunakan  dikalangan  teman sebaya atau bahasa sehari hari.

Ragam Bahasa Merwatin

Dialek A                                             Dialek O

Nyak = Saya                                      Nyak = Saya

Gham = Kita                                       Gham = Kita

Niku = Kamu                                      Nikeu = Kamu

Kuti = Kalian                                       Metei = Kalian

Ya = Dia /ia                                         Yo = Dia / ia

Contoh:
“Niku haga mit dipa?”

Peserta didik bekerja dalam kelompok kecil membaca beberapa ungkapan/kalimat Bahasa Lampung, mendiskusikan makna dan kesan (biasa/hormat/halus), lalu mengelompokkannya ke dalam ragam Perwatin, Merwatin, menggunakan kartu kata dan LKPD.

Peserta didik berlatih menandai dan mencocokkan kartu label ragam dengan ungkapan yang sesuai, kemudian mempresentasikan hasil diskusi kelompok.

🎬 3. Video Pembelajaran

🎥

Video/PPT Pembelajaran

Ragam Bahasa Perwatin dan Merwatin dalam Bahasa Lampung

▶️ BUKA VIDEO PEMBELAJARAN

*Tautan video dapat disesuaikan dan dilampirkan oleh guru saat mengunggah.

🧰 4. Media / Alat Peraga

🖥️
video dan ppt
Contoh percakapan Bahasa Lampung

🃏
Kartu Ungkapan
Kalimat Bahasa Lampung

📝
LKPD
Lembar Kerja Peserta Didik

📽️
LCD Proyektor
Media digital

📝 5. POST TEST

🎯 LKPD Pertemuan 1

Peserta didik membaca beberapa ungkapan Bahasa Lampung, mengidentifikasi ragam bahasa (Perwatin, Merwatin, atau biasa) dari setiap ungkapan, serta mencocokkan kartu label ragam dengan ungkapan yang sesuai.

✏️ Tugas 1: Simaklah ungkapan percakapan Bahasa Lampung diyoutube diatas dengan teliti.

🔍 Tugas 2: Tentukan apakah ungkapan termasuk Perwatin atau merwatin

🃏 Tugas 3: Temukan kata yang terkait dengan bahasa perwatin yang ada didalam percakapan diyoutube tersebut.

🌱 G. KESIMPULAN / REFLEKSI

📌 1. Kesimpulan

• Bahasa Lampung memiliki beberapa ragam bahasa, yaitu ragam Merwatin dan ragam Perwatin.
• Ragam bahasa Perwatin digunakan pada situasi saling menghargai antarpribadi atau kepada orang yang lebih tua.
• Ragam bahasa Merwatin adalah ragam bahasa yang digunakan dalam percakapan sehari-hari antarteman sebaya.
• Mengenal ragam bahasa membantu peserta didik berkomunikasi secara santun dan tepat.

💭 2. Refleksi

🏆 3. Capaian Tujuan Pembelajaran

✅ Peserta Didik Tuntas peserta didik

📌 Belum Tuntas peserta didik

🌺 Hebat! Kamu Sudah Belajar Bahasa Lampung 🌺

Belajar bahasa berarti belajar menghargai budaya. 💖

SD AL AZHAR 3 BANDAR LAMPUNG

Rabu, 9 September 2026. Kosa Kata Kegemaran dalam Bahasa Lampung Kelas 1. SD Al Azhar 3 Bandar Lampung

 

🌺 PEMBELAJARAN

 BAHASA LAMPUNG 🌺

Mengenal Kosakata Kegemaran (Hobi)

SD AL AZHAR 2 BANDAR LAMPUNG

Bahasa Lampung • Kelas I • Semester I

📚 PERTEMUAN 1

🪪 Identitas🎯 CP🌟 TP🗺️ ATP💭 Apersepsi📖 Materi🎮 Aktivitas📝 Post Test💖 Refleksi

🪪 A. IDENTITAS

👩‍🏫 Nama GuruMutiara Jaurina, S. Pd.

📚 Mata PelajaranBahasa Lampung

📅 Hari/TanggalRabu, 9 September 2026

🎓 Fase/KelasFase A / Kelas I

📖 MateriMengenal Kosakata Kegemaran (Hobi) dalam Bahasa Lampung

🔢 Pertemuan KePertemuan 1

🎯 B. CAPAIAN PEMBELAJARAN

Peserta didik mampu memahami dan menyebutkan kosakata tentang kegemaranku dan warna-warna dalam Bahasa Lampung melalui kegiatan mengamati gambar, mendengarkan penjelasan guru, dan menjawab pertanyaan sederhana dengan benar.

Pada Pertemuan 1, pembelajaran difokuskan pada pengenalan kosakata kegemaran (hobi) dalam Bahasa Lampung.

🌟 C. TUJUAN PEMBELAJARAN

🧘 Mindful

Peserta didik mampu memahami dan menyebutkan kosakata tentang kegemaran dalam Bahasa Lampung melalui kegiatan mengamati gambar, mendengarkan penjelasan guru, dan menjawab pertanyaan sederhana dengan benar.

💡 Meaningful

Dengan mempelajari kosakata kegemaran dalam Bahasa Lampung, peserta didik dapat mengenal dan menyebutkan kosakata kegemaran sebagai bentuk pelestarian bahasa daerah serta menggunakannya dalam kehidupan sehari-hari.

🎉 Joyful

Peserta didik belajar melalui gambar, permainan menebak kegemaran, kartu kosakata, dan latihan sederhana sehingga pembelajaran berlangsung aktif, menyenangkan, dan bermakna.

🗺️ D. ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP)

1. Mengenal kosakata kegemaran dalam Bahasa Lampung melalui kegiatan mengamati gambar berbagai kegemaran, mendengarkan penjelasan guru, kemudian menyebutkan kegemaran sesuai gambar secara lisan.
2. Memahami makna kosakata kegemaran dalam Bahasa Lampung dengan menghubungkan kosakata Bahasa Indonesia dengan Bahasa Lampung melalui gambar dan kartu kosakata.

💭 E. APERSEPSI SINGKAT

Guru mengajak peserta didik mengamati gambar yang berkaitan dengan kegemaran atau hobi.

⚽ Apa kegemaran atau hobi kalian di rumah?

🎨 Siapa yang suka menggambar?

💃 Siapa yang suka menari?

⚽ Siapa yang suka bermain bola?

Guru memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk menceritakan kegemarannya dalam Bahasa Indonesia.

📖 F. PEMBAHASAN SINGKAT

🕌 1. Ayat Al-Qur'an / Kebesaran Allah

﴿ فَبِأَيِّ آلَاءِ رَبِّكُمَا تُكَذِّبَانِ ﴾

QS. Ar-Rahman: 13

“Maka nikmat Tuhanmu yang manakah yang kamu dustakan?”

Allah SWT memberikan kepada kita bermacam-macam bakat dan kesenangan yang berbeda-beda. Ada yang senang bermain bola, menari, menggambar, atau membaca.

Semua kegemaran tersebut adalah nikmat dari Allah SWT yang harus kita syukuri dengan cara menggunakannya untuk hal-hal yang baik.

Mempelajari nama-nama kegemaran dalam Bahasa Lampung juga menjadi salah satu bentuk mencintai dan melestarikan budaya daerah.

📚 2. Penjabaran Materi

Pada pertemuan pertama, peserta didik mengenal kosakata kegemaran atau hobi dalam Bahasa Lampung.

Guru menunjukkan gambar berbagai kegiatan kegemaran. Peserta didik mengamati gambar, mendengarkan penjelasan, kemudian menyebutkan kegemaran sesuai gambar.

🌈 Kosakata Kegemaran dalam Bahasa Lampung

⚽

Main bula

Bermain bola

🎣

Ngawil

Memancing

💃

Narei

Menari

🎤

Nyanyei

Bernyanyi

🎨

Ngegambagh

Menggambar

📖

Ngebaco

Membaca

🎵

Bumain musik

Bermain musik

💡 Ayo Ingat!

Setiap kegemaran mempunyai sebutan dalam Bahasa Lampung. Dengan mempelajari kosakata tersebut, kita dapat menambah kemampuan berbahasa daerah sekaligus ikut melestarikan budaya Lampung.

pembelajaran yang digunakan oleh guru.

🎬 3. Video Pembelajaran

🎥

Video/PPT Pembelajaran

Ragam Bahasa Perwatin dan Merwatin dalam Bahasa Lampung

▶️ BUKA VIDEO PEMBELAJARAN

*Tautan video dapat disesuaikan dan dilampirkan oleh guru saat mengunggah.

🧰 4. Media / Alat Peraga

🖥️
Media TV / Digital

🖼️
Gambar Kegemaran

🃏
Kartu Kosakata

📖
Buku Siswa

🎥
Video Pembelajaran

🎮 Kegiatan Pembelajaran

👀 1. Mengamati

Peserta didik mengamati gambar berbagai kegiatan kegemaran seperti bermain bola, memancing, menari, menggambar, dan membaca.

👂 2. Mendengarkan

Peserta didik mendengarkan penjelasan guru mengenai kosakata kegemaran dalam Bahasa Lampung.

🧠 3. Mencocokkan

Peserta didik mencocokkan gambar kegemaran dengan kosakata Bahasa Lampung yang sesuai.

🗣️ 4. Menyebutkan

Peserta didik menyebutkan kosakata kegemaran dalam Bahasa Lampung berdasarkan gambar.

🎉 Permainan Tebak Kegemaran

🃏 Ayo Tebak Gambarnya!

Guru menunjukkan gambar, kemudian peserta didik menebak nama kegemaran dalam Bahasa Lampung.

⚽ = ?

🎣 = ?

💃 = ?

🎨 = ?

📖 = ?

🎤 = ?

📝 5. Post Test / LKPD Pertemuan 1

Peserta didik mengerjakan latihan secara mandiri berdasarkan gambar dan kosakata yang telah dipelajari.

✏️ Latihan 1 — Mencocokkan

Cocokkan gambar kegemaran dengan kosakata Bahasa Lampung yang sesuai.

🔍 Latihan 2 — Pilih Jawaban

Pilihlah kosakata Bahasa Lampung yang tepat berdasarkan gambar yang ditunjukkan guru.

🔗 Latihan 3 — Menghubungkan

Hubungkan kosakata kegemaran dalam Bahasa Indonesia dengan kosakata Bahasa Lampung.

🗣️ Latihan 4 — Berbicara

Sebutkan salah satu kegemaran kalian menggunakan Bahasa Lampung.

🌱 G. KESIMPULAN / REFLEKSI

📌 1. Kesimpulan

• Setiap kegemaran mempunyai sebutan dalam Bahasa Lampung.
• Kosakata kegemaran dalam Bahasa Lampung perlu dipelajari sebagai bentuk pelestarian budaya daerah.
• Memahami kosakata kegemaran dalam Bahasa Lampung dapat menambah kemampuan berbahasa daerah.

💖 2. Refleksi Pembelajaran

⭐ Dari hasil pembelajaran hari sudah berjalan dengan lancar dan tertib. Peserta didik sudah mampu untuk memahami kosa kata kegheghingan (kegemaran) dalam bahasa lampung. Namun, ada beberapa peserta didik masih terlihat bingung dan blm jelas memahami oleh karena itu pendidikan memberikan penjelasan ulang terhadap peserta didik yang blm memahami. 

🏆 3. Capaian Tujuan Pembelajaran

✅

Peserta Didik Tuntas

12 peserta didik

📌

Peserta Didik Belum Tuntas

3 peserta didik

🔄 Tindak Lanjut

Peserta didik yang belum mencapai tujuan pembelajaran diberikan pendampingan dan latihan tambahan untuk mengenal serta menyebutkan kosakata kegemaran dalam Bahasa Lampung.

Pada Pertemuan 2, peserta didik akan belajar mengenal nama-nama warna dalam Bahasa Lampung melalui berbagai gambar dan latihan sederhana.

🌺 Hebat! Kamu Sudah Belajar Bahasa Lampung 🌺

“Belajar Bahasa Lampung berarti ikut menjaga dan melestarikan budaya daerah.” 💚

👩‍🏫 Mutiara Jaurina, S. Pd.

🏫 SD Al Azhar 2 Bandar Lampung

📚 Bahasa Lampung • Kelas I • Pertemuan 1